Cette séquence pédagogique à destination des élèves en cours de SVT permet de réaliser une recherche expérimentale sur le rôle des organismes filtreurs et la manière dont les microplastiques y pénètrent, en prenant l’exemple de la moule.
Niveau : Cycle 4 (11-15ans) • Type : Activités
Disciplines : Physique / Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre