Plastique à la loupe | Fondation Tara Océan
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Issue de la Fresque de la pollution plastique, cette expérimentation permet aux élèves d’identifier différents plastiques grâce à l’utilisation d’une clé de détermination.
Niveau : Cycle 3 (8-11ans), Cycle 4 (11-15ans), Lycée (15-18ans) • Type : Activités
Disciplines : Physique / Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences et technologie
Projetez en classe ce documentaire de 52 minutes, qui est exceptionnellement en accès libre (sur inscription) pour la communauté éducative. Ce documentaire dresse un état des lieux de la place qu’occupe le plastique dans nos vies et de la relation ambigüe que nous avons avec lui.
Niveau : Cycle 4 (11-15ans), Lycée (15-18ans) • Type : Vidéo/Documentaires
Disciplines : Documentation, Education aux médias et à l'information, Histoire-Géographie/Découverte du Monde, Physique / Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences économiques et sociales, Sciences et technologie
Photo-langage
Niveau : Cycle 3 (8-11ans), Cycle 4 (11-15ans), Lycée (15-18ans) • Type : Activités
Disciplines : Histoire-Géographie/Découverte du Monde, Physique / Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences économiques et sociales
Jeu de la ficelle avec les ODD
Niveau : Cycle 3 (8-11ans), Cycle 4 (11-15ans), Lycée (15-18ans) • Type : Activités
Disciplines : Education morale et civique, Histoire-Géographie/Découverte du Monde, Physique / Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences économiques et sociales
Lors d’un atelier collaboratif et engageant, vos élèves sont amenés à acquérir des connaissances et réfléchir en groupe pour construire une fresque sur les enjeux de la pollution plastique.
Niveau : Cycle 4 (11-15ans), Lycée (15-18ans) • Type : Activités
Disciplines : Documentation, Education morale et civique, Français, Histoire-Géographie/Découverte du Monde, Mathématiques, Physique / Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences économiques et sociales, Sciences et technologie
Issus du dossier pédagogique « pollution plastique », retrouvez l’activité pour aborder cette problématique en classe.
Niveau : Cycle 4 (11-15ans) • Type : Activités
Disciplines : Histoire-Géographie/Découverte du Monde, Sciences de la Vie et de la Terre
Issus du dossier pédagogique « pollution plastique », retrouvez l’activité pour aborder cette problématique en classe.
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Disciplines : Anglais, Education morale et civique, Français, Histoire-Géographie/Découverte du Monde, Physique / Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre
Issus du dossier pédagogique « pollution plastique », retrouvez l’activité pour aborder cette problématique en classe.
Niveau : Cycle 3 (8-11ans) • Type : Activités
Disciplines : Sciences de la Vie et de la Terre
Issus du dossier pédagogique « éco-responsabilité », retrouvez l’activité accompagnée de sa correction, pour aborder cette problématique en classe.
Niveau : Cycle 4 (11-15ans) • Type : Activités
Disciplines : Sciences de la Vie et de la Terre
Issus du dossier pédagogique « éco-responsabilité », retrouvez l’activité accompagnée de sa correction, pour aborder cette problématique en classe.
Niveau : Lycée (15-18ans) • Type : Activités
Disciplines : Sciences de la Vie et de la Terre